校企合作协议实用多篇
校企合作协议书篇一为了充分利用校企双方的教育培训资源,培养既具有良好职业素质又具有较高专业实践能力的技术应用型人才,为企业节约高技能人力资源培养、录用、使用成本,把学校办成为企业低成本定向培养人才及技术研发...[查看更多]
T
作风建设永远在路上心得体会新版多篇11-29T
化学教学年度工作总结多篇05-13T
加强作风建设心得体会(多篇)11-07T
中小学校党员积分管理办法02-03
-
游金华双龙洞作文【精品多篇】
12-04游金华双龙洞作文篇一在课本上读到了叶老先生笔下的双龙洞后,我就想去看一下。今年暑假,我怀着好奇的心情来到了金华的双龙洞。刚到洞口就觉得这里名不虚传。外洞的洞口有五六米高,左右上方各悬着一条青龙一条黄龙。刚到...
-
《记金华双龙洞》教学设计【多篇】
11-08《记金华的双龙洞》教案篇一教学目标1.学习本课生字、新词,理解词义。2.了解游览顺序,感受双龙洞景象的奇异,激发热爱大自然的情感。3.有感情地朗读课文,体会双龙洞内孔隙的特点。4.领悟移步换景的游记特点,体会并运用作者...
-
记金华双龙洞作文多篇
11-30记金华双龙洞优秀作文篇一爸爸终于带我去金华双龙洞了。这是我期盼已久的事,我非常兴奋!双龙洞在北山南坡。一到洞口,我就看见高高的岩石上写着“双龙洞”三个字。在外洞两侧的钟乳石很像两个龙头,一条青龙,一条黄龙,龙头在...
-
双龙洞导游词精品多篇
12-10双龙洞导游词篇一亲爱的游客同志,大家好!古人云“洞中有洞洞中泉,欲觅泉源上小船”,游了外洞,我们就要坐船经过孔隙进入内洞。请各位游客格外小心,因为孔隙十分窄,船很小,每次只能并排躺两个人。人一定要仰卧在船里,身子要紧贴...
-
双龙洞导游词【精品多篇】
11-23双龙洞导游词篇一游客们:你们好!我是小小导游员邱泽华。我是个性格开朗的小导游。希望这次旅游能给你们带来愉快!双龙洞位于我们浙江金华城的`罗甸,著名作家叶老爷爷也曾游览过。双龙洞是一个溶洞,岩洞是纯天然形成的,是由...
-
记金华双龙洞教学设计(精品多篇)
11-08《记金华双龙洞》教学设计篇一第一课时一、导入新课1、揭示课题:今天我们一起来学习第3课《记金华的双龙洞》。(板书课题)2、让学生解释“记”是什么意思。(记载)3、本文是一篇游记。这篇游记是叶圣陶先生于1957年游览金华双龙洞后...
-
《记金华的双龙洞》教学设计(通用多篇)
11-06《记金华的双龙洞》教学设计1教学要求:1.通过语言文字了解金龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱,培养学生的想象能力,小学语文第十册。2.了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲。3.学习课文生字新词。4.有感情地朗读课文。...
-
记金华双龙洞作文精品多篇
11-01金华双龙洞游记作文篇一去金华,不能不游双龙洞,听说这是一处著名的国家级景区。前些日子,妈妈带我们去了她在金华的一个同学家里。阿姨一家盛情地款待了我们,还陪我们游览了双龙洞。来到了双龙洞的入口,一阵寒风迎面而来,冻...
-
记金华的双龙洞叙事作文多篇
11-27记金华双龙洞优秀作文篇一爸爸终于带我去金华双龙洞了。这是我期盼已久的事,我非常兴奋!双龙洞在北山南坡。一到洞口,我就看见高高的岩石上写着“双龙洞”三个字。在外洞两侧的钟乳石很像两个龙头,一条青龙,一条黄龙,龙头在...
-
导游词记游浙江金华双龙洞
10-01双龙洞景区是双龙风景名胜区核心景区之一,位于景区中心。主要由双龙洞、金华观、二仙洞(双龙古堡)、冰壶洞、桃源洞等著名景点组成。接下来是小编为大家整理的关于导游词记游浙江金华双龙洞,方便大家阅读与鉴赏!导游词...
-
金华双龙洞的导游词500字
12-04金华双龙洞的导游词500字1大家好,我叫赵晶晶,你们就叫我“赵导”好了,下面由我带领大家游外洞。请大家在洞口抬头望,山相当高,突兀森郁,很有气势。你们看,洞口的形状像什么?(众人:桥洞,很宽。)让我们进去看看吧。它高大明亮,洞...
-
记金华双龙洞精品作文【精彩多篇】
11-08记金华双龙洞优秀作文篇一四年级时,我学了叶圣陶老先生写的《记金华的双龙洞》。国庆那天,我有幸亲眼看到了双龙洞美丽的景色,让我大饱眼福。因为双龙洞在山上,所以我们还要排队做车上山。那人多得,都快把我挤成肉饼了。还...
-
金华双龙洞游记作文【多篇】
11-08记金华的双龙洞作文篇一一路郁郁葱葱,不时有几只鸟儿哼着欢快的曲调儿迎接我们的到来。山上映山红都谢了,只留下几棵色彩各异的灌木丛。沙土也不再是粉红色,而是棕色,我们大为失望,因为这和叶老作家写的路上的景色真是天差...
-
《记金华的双龙洞》教案(精品多篇)
11-08记金华的双龙洞教案篇一1教学目标1、学会本课13个生字(包含1个多音字:系)及新词,认读2个字。2、正确、流利地朗读课文。了解游记中按游览顺序连段成篇的写作方法和过渡句在文中的作用。3、学习“孔隙”的写法写一段话,从...
-
记金华的双龙洞课文原文(多篇)
12-07拓展阅读:记金华的双龙洞教案篇一教学目标1、通过语言文字了解金华双龙洞的特点,激发学生对大自然的热爱2、了解作者的游览顺序,练习给课文编提纲3、学习本课生字、新词,理解重点词语4、有感情地朗读课文背诵课文第5自然...
-
《记金华的双龙洞》语文教学实录【新版多篇】
11-30板书课题,初读课文篇一1、我们继续来欣赏,这是?(双龙洞)叶圣陶爷爷曾经游览过这儿,还写下了一篇游记——记金华的双龙洞(老师板书:游记和课题)这就是我们今天要学习的课文,齐读课题!2、请同学们打开课文,自由地读读课文,注意读准字...
-
金华的双龙洞导游词精品多篇
11-01金华的双龙洞导游词篇一“大家好,我是‘千山万水’旅行社的导游李一健,你们可以叫我小李哥。今天我很荣幸带领同学们一起游赏美丽的双龙洞,共同度过这段美好的时光。”“小朋友们,现在开始进山了。下面,请大家随我透过车窗...
-
双龙洞导游词作文怎么写
12-04双龙洞导游词作文1各位游客,大家好!我是你们此次双龙洞之旅的导游,我姓江,江湖人称夜猫子。你们可以叫我小江。很高兴能为大家服务,希望我的服务能为大家的旅游带来快乐。下面我就给大家简单介绍一下双龙洞。双龙洞位于浙...
-
金华双龙洞的作文【多篇】
11-01金华双龙洞的作文篇一下午,我和爸爸买了票进入双龙洞景区,现在的双龙洞景区共有七个景点,我们先到了双龙洞,呀!队伍排得真长啊!我们赶紧到队伍末尾排起队来。排了很久,我没耐心了,跑到水边去玩,我用刚买的“小鱼网”捞虾,在石头...
-
《记金华的双龙洞》教学实录(精品多篇)
11-06课前交流篇一1、好,同学们,很高兴见到大家。待会儿这节课将由我给你们上。做个自我介绍,我姓甘,你们可以称呼我叫?(甘老师)你们好!2、早就听说我们厦门是个旅游城市,到处都有美丽的景色,瞧,这是哪儿啊?(鼓浪屿)昨天,甘老师第一次来到...
-
记金华的双龙洞教案(精品多篇)
12-04记金华的双龙洞教案篇一学习目标①学习本课生字、新词,理解词义。②了解游览顺序,感受双龙洞景象的奇异,激发热爱大自然的情感。③了解按一定顺序阅读的方法。④有感情地朗读课文,背诵课文中自己喜欢的段落。⑤培养搜集材...
-
双龙洞导游词(多篇)
12-04双龙洞导游词篇一各位旅客,你们好!我是你们这次“双龙洞之旅”的导游吴悠,很高兴陪伴你们一起参观“双龙洞”。旅客们,我们已经出了金华城,过了罗甸就要入山了。大家瞧瞧窗外,各色的映山红和漫山遍野的油桐显得生机盎然,还有...
-
金华双龙洞游记作文(多篇)
11-01金华双龙洞游记作文篇一我们顺着台阶往上走,不一会儿就到了双龙洞洞口。洞口外的左侧石壁上刻着三个金色的大字:“双龙洞”。进了外洞,我发现这里十分宽敞,约有1200平方米。进入洞内,需要乘船,我仔细地端详着,发现和叶老先生...
-
记金华的双龙洞作文2多篇
11-30记金华的双龙洞作文篇1清明时分,我们游金华的双龙洞。来到洞口,一片阴影罩住了我们,只见左边的大石壁上刻着三个气势磅礴的繁体大字“双龙洞”。但往里看时却发现黑压压的一片,除了厚厚的石壁,什么也没有。难道双龙洞就是...
-
《记金华的双龙洞》教学说课稿
11-06《记金华的双龙洞》教学说课稿1一、说教材:1、教材介绍:本课为语文课改教材第九册第二单元的第一课。《记金华的双龙洞》以作者的游踪为线索,记叙了游览金华双龙洞的全过程,写出了双龙洞的奇异景色。本文描写准确形象、语...